“笃学尚行，，，，，，，止于至善”。。。。。。。笃之以实，，，，，，，行之以厚；；；；；学之以真，，，，，，，心之以诚；；；；；为学之道，，，，，，，金石所开；；；；；为事之道，，，，，，，至善至美。。。。。。。

        尚行淮安，，，，，，，两淮项目春去落地生根，，，，，，，夏来着花效果。。。。。。。唯品之行，，，，，，，始之以恒，，，，，，，做—苦其心志，，，，，，，劳其筋骨；；；；；学—谆谆教导，，，，，，，孜孜不倦，，，，，，，两淮项目的学习气氛浓重蔚然，，，，，，，指导之功亦潜移默化，，，，，，，在这里要学会转换头脑，，，，，，，周全生长，，，，，，，专能非本意，，，，，，，广涉才是真，，，，，，，常“五有”挂心间，，，，，，，“四新”践一直；；；；；也有老骥阵前站，，，，，，，后浪挽狂澜之态。。。。。。。然恐惧源于未知，，，，，，，务学方能进取，，，，，，，大胆启用年轻人才，，，，，，，重视人才作育，，，，，，，是两淮的事情重心，，，，，，，也为人才作育的落实树之规范！

        现在的两淮，，，，，，，一河滔滔水，，，，，，，两地声彻天。。。。。。。“九层之台，，，，，，，起于垒土”，，，，，，，两淮建设之辛，，，，，，，栉风沐雨，，，，，，，栉风沐雨；；；；；两淮之道，，，，，，，亦能星光闪灼，，，，，，，创熙熙攘攘盛态。。。。。。。

        中原文明多巨匠，，，，，，，引南济北成运河，，，，，，，一纸圣令动国计，，，，，，，声势赫赫碧波来。。。。。。。掷中有时终须有，，，，，，，淮令一出二航来；；；；；运河之西锁长龙，，，，，，，运河之东升明珠；；；；；岂因事巨艰，，，，，，，多变复怠慢，，，，，，，纵有苦闷不甘，，，，，，，但求名利两难！衷肠苦心留，，，，，，，何以解忧？？？？？？纵有万种因由，，，，，，，灰尘功名，，，，，，，斩棘跨渊拓平流，，，，，，，银发方休！

        市贾之易谁无负，，，，，，，我心明月照两淮，，，，，，，战场风尘衣着露，，，，，，，星光不问赶路人，，，，，，，本愿豪取封侯意，，，，，，，抖擞崛起两淮中！