昨天听了王教授的讲座，，，，，，，不愧是老教授，，，，，，，课上内容行云流水，，，，，，，历史学派信手拈来。。。。。。。我从一最先的兴致勃勃听了不久便如浇了一头凉水：国学很深奥、很渊博，，，，，，，可却不是我最最先期待的。。。。。。。先秦诸国、百家争鸣，，，，，，，儒道墨家起源，，，，，，，一场原味的大学学术授课，，，，，，，但严重不切合职场人士的预期。。。。。。？？？？？？？翁教┌氡阌行┌攵欢模，，，，，，想着好歹来一遭，，，，，，，于是连忙手机百度，，，，，，，查典故释义。。。。。。。一通忙碌下来总算把课听完，，，，，，，感受“云山雾绕，，，，，，，不知仙踪”。。。。。。。
       课后与同去的同事讨论，，，，，，，对方翻着白眼体现：与桥梁工程正处在热恋期，，，，，，，现在禁绝备转行做羽士。。。。。。。后又讨论项目公司王总的讲话，，，，，，，各人一致人为王总文科结业。。。。。。。不然名人典故，，，，，，，轶事志记怎能随口就来，，，，，，，还头头是道、发人深省！。。。。？？？？？？？“幸亏有王总厥后的授课，，，，，，，不然白来一趟。。。。。。。”一位同事道。。。。。。。我虽未赞许此言，，，，，，，着实心内几多是有些赞许的，，，，，，，先前不过慰藉自己温习历史课。。。。。。。不过话说回来，，，，，，，王总讲的真的很切合各人的期盼。。。。。。。他告诉我们怎样国学致用、兼听博闻、养性修身，，，，，，，甚至尚有他自己的一些人生阅历，，，，，，，对名人、历史的感想体会。。。。。。。与我们确有大裨益，，，，，，，破去了许多头脑上的迷障，，，，，，，让人有豁然爽朗之感，，，，，，，果真不负此行。。。。。。。
       后有王总的精彩绝艳，，，，，，，前面的老教授便显得有些繁序，，，，，，，未免让人生出几分“盛名之下，，，，，，，着实难副”的轻视。。。。。。。不说别人，，，，，，，即是自己也有几分。。。。。。。虽是嘴上不说，，，，，，，但究竟被一位长姐察觉了出来。。。。。。。她倒是大方道：“虽然与预期不符，，，，，，，但也是开卷有益，，，，，，，我总算分清晰了儒墨道三家是咋回事了。。。。。。。”后又问我听老教授的课有啥收获，，，，，，，我说不出个以是然来，，，，，，，也欠好说历史昔时是及格的，，，，，，，不懂的深奥学术问题，，，，，，，这回听了依然不懂。。。。。。。
       开卷未能有益，，，，，，，不觉有些汗颜。。。。。。。于是课后感想便成思过省身。。。。。。。效果愈是反省愈是惊心：刚适才赞许兼听博闻就忘了前头的老教授也需要兼听，，，，，，，听堂授课不是自己期待的内容就听听记记便罢了。。。。。。。老教授何其无辜！他一辈子做学问，，，，，，，或许有迂腐，，，，，，，授课内容也不切合社会主流需求，，，，，，，但国学文化总要有人来传承。。。。。。。王总厥后也咬牙切齿道，，，，，，，国学文化零落，，，，，，，无人博学多闻，，，，，，，因现在世难出各人。。。。。。。再来看老教授，，，，，，，他就是国学撒播的种子。。。。。。。他只知讲古，，，，，，，有些不懂变通，，，，，，，但他若明确迎适时代，，，，，，，还能坚持这场文化苦旅吗？？？？？？？君不见余秋雨这几年成了大企业家，，，，，，，团结地方城府转业搞房地产了。。。。。。。约莫是以为国学文化简直要“霜冷长河”了，，，，，，，于是他走完“千年一叹”的“文化苦旅”后决议弃暗投明，，，，，，，建设陆家嘴去了。。。。。。。事实事实怎样，，，，，，，外人不得而知，，，，，，，但最近这些年余总确实没出过什么著名的作品了，，，，，，，倒是上了好几回娱乐财经的头条。。。。。。。第一次在新闻频道望见他的经济纠纷时，，，，，，，我还在惊讶，，，，，，，他的文化苦旅这么快就走完了？？？？？？？厥后才以为走遍大江南北写苦旅还要考察天下房地产市场！。。。。。，，，，，，确实太辛勤了些！既有了余总，，，，，，，又何须要秋雨先生去走那趟苦旅呢！
       似老教授这样默默教学，，，，，，，死守三尺讲坛，，，，，，，确实挺傻的。。。。。。。给工程建设的职工讲百家争鸣起源，，，，，，，何止挺傻！但他就这样做。。。。。。。我一直赞成国学文化是学生时代该学该背该考的，，，，，，，但却没想过结业后该怎样定位这门文化课程。。。。。。。不过现在细想来潜意识里简陋是以为国学传承是学生和先生的事，，，，，，，入了社会它就应该由必修转为选修，，，，，，，只作为一种修身养性熏陶身心的业余喜欢吧。。。。。。。现在想来才觉可笑，，，，，，，哪个学生不入社会呢？？？？？？？若都入了社会把它无关紧要的看待、然后逐步地忽略、遗忘，，，，，，，过几十年等这最后一批的老教授死去了，，，，，，，国学尚有吗？？？？？？？想到这里，，，，，，，我不禁一身冷汗。。。。。。。
       我不知道老教授坚持给我们讲国学的事实是何用意。。。。。。。也许他没想太多，，，，，，，只是纯粹的坚持顽强，，，，，，，甚至是不思变通，，，，，，，但我们确确实实地听了一堂如坠云雾的国学文化课。。。。。。。甚至尚有些指责老教授“不知所云为何”，，，，，，，现在想果真是我愚蠢，，，，，，，开卷必有所得，，，，，，，我却诉苦获得一堆问号和蚊香眼。。。。。。？？？？？？？尚ξ胰床蛔灾庖欢岩晌屎筒恢褪钦馓每蔚氖栈瘛！。。。。。
       转头看这堂课前后，，，，，，，看自己从兴致勃勃的期待到大失所望的沮丧，，，，，，，厥后的满腹疑问和冷汗连连，，，，，，，我不禁有些郁结，，，，，，，可更郁结的是我不知道自己事实该为谁郁结。。。。。。。唉！只有关门，，，，，，，开窗，，，，，，，和衣听风，，，，，，，醒来再想。。。。。。。