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从“要我学”到“我要学”

宣布时间:2015-10-26阅读次数:
    10月20日,,,, ,,,公司党委开展以“严以用权”为主题的党委中心组学习运动,,,, ,,,爆发了差别以往的回声。。。。。 。。
    为使三严三实专题教育运动在中心组学习环节中真正取得实效,,,, ,,,给下一步专题钻研会的召开涤讪基础,,,, ,,,此次中心组学习突破了之前“理论为先,,,, ,,,自学为主,,,, ,,,交流为辅”的常有模式,,,, ,,,接纳“党委书记讲故事,,,, ,,,学习成员谈心得”的互动方法,,,, ,,,增添了学习运动的兴趣,,,, ,,,引发了向导干部的学习兴趣。。。。。 。。
    公司党委筛选了“严以用权”方面一正一反两个具有典范性的案例,,,, ,,,一个是孔繁森“守规则要从小事养成”的先进事迹,,,, ,,,一个是苏荣卖官鬻爵,,,, ,,,巧取豪夺的背面案例,,,, ,,,在原文意思稳固的条件下,,,, ,,,将其改编成故事文体。。。。。 。。党委书记周永忠在中心组学习中,,,, ,,,手拿“剧本“却摒弃照本宣科的讲述方法,,,, ,,,而是现场找人”搭戏”,,,, ,,,饰演起故事中的角色,,,, ,,,接纳人物对话的形式举行讲述。。。。。 。。当他模拟孔繁森品评女儿孔玲时,,,, ,,,那严肃又语重心长的眼神,,,, ,,,将一位以身作则的父亲形象塑造的淋漓尽致,,,, ,,,越发深深地引发了各人反思自身差别,,,, ,,,坚定学习先进模范的信心;;;;; ;;而念到苏荣在后悔录中的话语时,,,, ,,,那种悔不应当初的心情,,,, ,,,又有力地警醒着各向导干部要引以为戒,,,, ,,,增强规则意识,,,, ,,,规则权力看法。。。。。 。。他们一会像讲相声,,,, ,,,一会像演小品,,,, ,,,将在场的每一位”观众”都带入了故事的情节之中。。。。。 。。
    听完故事,,,, ,,,成员们意犹未尽地进入了“谈心得”环节,,,, ,,,由于深有触动,,,, ,,,各人纷纷举手讲话,,,, ,,,踊跃表达看法。。。。。 。。有的受背面案例的推动,,,, ,,,体现在以后的事情生涯中,,,, ,,,将勇于战胜自身缺乏;;;;; ;;有的受先进事迹的熏染,,,, ,,,允许在以后的事情中,,,, ,,,将起劲向尖兵模范看齐;;;;; ;;也有的成员就这次新的学习方法所带来的感想举行了分享。。。。。 。。原妄想两个小时的学习运动,,,, ,,,一连了3个多小时才竣事。。。。。 。。
    学习组成员徐建武说:“着实这些故事,,,, ,,,在平时的自学中也经常读到,,,, ,,,却是念书百遍,,,, ,,,不见其义,,,, ,,,此次周书记的生动讲述,,,, ,,,给人线人一新的感受,,,, ,,,从各人的剖析讨论中,,,, ,,,我又对故事有了更深刻,,,, ,,,更周全的明确”。。。。。 。。
    首次加入公司中心组学习的马玉龙也体现,,,, ,,,此次独具匠心的中心组学习运动,,,, ,,,改变了他对党委运动形式简单的固有头脑,,,, ,,,浓重的学习兴趣,,,, ,,,使他从最初的“要我学”转变到现在的“我要学”。。。。。 。。(黄燕)
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